Le saboteur - le saboteur

Doel van het spel
- De groep moet opdrachten samen uitvoeren.
- 1 of 2 spelers zijn saboteurs en proberen stiekem de opdrachten te laten mislukken.
- De anderen moeten samenwerken én ontdekken wie saboteert.
Voorbereiding
- Laat alle spelers in een kring zitten.
- De spelleider kiest stiekem 1 of 2 saboteurs (bijv. door uit een boek kaarten de zwarte zot(ten) te geven).
- Alleen de saboteurs weten dat zij saboteur zijn.
- tot 8 spelers → 1 saboteur
- 9–14 spelers → 2 saboteurs
- 14-20 spelers -> 3 saboteurs
- > 20 spelers -> maak 2 groepen
Verloop van het spel
De groep krijgt verschillende opdrachten. Bijvoorbeeld:
- een toren bouwen met bekers of blokken
- een bal doorgeven zonder handen
- samen een puzzel maken
- een parcours afleggen
De saboteur probeert ondertussen subtiel te saboteren, bijvoorbeeld:
- expres een fout maken
- iets laten vallen
- verkeerde aanwijzingen geven
- “per ongeluk” iets kapot maken
Maar hij/zij moet niet te opvallend zijn, anders wordt hij snel ontmaskerd.
Saboteur raden
Na een paar opdrachten stopt het spel.
Iedereen mag zeggen:
- wie hij/zij denkt dat de saboteur is
- waarom
Daarna onthult de saboteur zichzelf.
Wie wint?
- Als de groep de saboteur juist raadt → groep wint.
- Als de saboteur niet ontdekt wordt → saboteur wint.
Handige tips
- Voor kinderen is korter vaak leuker. Stop wanneer de spanning nog hoog is.
- Je kunt daarna een nieuwe ronde spelen met een andere saboteur.
- Met een nieuwe saboteur voelt het meteen weer als een nieuw spel.
Beter 2 rondes van ±20 à 30 minuten in plaats van één lange ronde.
Een groepspot maakt het spel extra spannend, net zoals in De Mol. Kinderen vinden het vaak leuker omdat ze iets te winnen of te verliezen hebben. .
De groepspot
- Start met een lege pot (bv. 0 punten of 0 letterkoekjes).
- Bij elke opdracht kan de groep letterkoekjes of punten verdienen.
- Als de opdracht mislukt, komt er niets in de pot.
De saboteur probeert dus te voorkomen dat de pot groeit.
Voorbeeld
Opdracht: Toren bouwen
- De groep moet in 3 minuten een toren bouwen van bekers of blokken.
- Als de toren blijft staan → +10 punten in de pot.
- Als hij valt → 0 punten.
De saboteur kan bijvoorbeeld:
- expres een instabiel blok zetten
- “per ongeluk” iets omstoten
- slechte tips geven.
Op het einde
Na alle opdrachten:
- Tel hoeveel er in de groepspot zit.
- Iedereen raadt wie de saboteur is.
- Daarna wordt de saboteur onthuld.
Wie wint?
- Saboteur geraden → groep wint de pot.
- Saboteur niet geraden → saboteur wint.
Tip: geef per opdracht 5–20 punten. Dan groeit de pot zichtbaar en blijft het spannend.
Opdrachten
1️⃣ Bekertoren
Materiaal: plastic bekers of blokken
Opdracht:
Bouw in 3 minuten een toren van minstens 20 bekers.
Beloning:
- Toren blijft staan → +10 punten
- Toren valt → 0 punten
Sabotage kan bv.: instabiel bouwen, per ongeluk stoten.
2️⃣ De stille rij
Opdracht:
Ga op volgorde van geboortedag staan (1 januari → 31 december).
Maar… je mag alleen in het Frans communiceren én enkel met cijfers.
Beloning:
- Volledig juist → +10 punten
- 1 fout → +5 punten
- meerdere fouten → 0 punten
Saboteur kan verkeerde plaats innemen.
3️⃣ Bal doorgeven
Materiaal: bal
Opdracht:
Geef de bal 20 keer rond in de kring zonder dat hij valt.
Beloning:
- Gelukt → +10 punten
- Bal valt → opnieuw beginnen
Saboteur kan slechte worpen doen.
4️⃣ De menselijke knoop
Opdracht:
- Iedereen staat in een kring.
- Pak twee willekeurige handen.
- Probeer de knoop te ontwarren zonder los te laten.
Tijd: 3 minuten
Beloning:
- Gelukt → +15 punten
- Niet gelukt → +5 punten
Saboteur kan verkeerde bewegingen maken.
5️⃣ Het geheugenblad -> neem hiervoor flashcards van het thema en overloop de woordenschat nogmaals
Materiaal: papier en pennen / geheugenblad
Opdracht:
- De groep mag 20 seconden kijken.
- Daarna moeten ze zoveel mogelijk tekenen uit het hoofd.
Beloning:
- per juiste tekening → +2 punten
Saboteur kan verkeerde dingen zeggen.
Einde van het spel
Tel de groepspot (bijv. 35 punten).
Iedereen wijst wie volgens hen de saboteur is.
De saboteur wordt onthuld.
Resultaat
- Saboteur juist geraden → groep wint de pot.
- Saboteur niet geraden → saboteur wint.
Tip uit ervaring:
Laat kinderen na elke opdracht kort zeggen wie ze verdacht vinden. Dan krijg je hetzelfde leuke wantrouwen als bij De Mol.
Nog extra opdrachten ? Klik hier.

